Τετάρτη, 9 Απριλίου 2014

ΠΑΣΧΑ

ΕΞΑΣΚΟΥΜΑΙ ΣΤΗΝ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ



Graphics.dom.gr
Πασχαλιάτικη Χαρά
 Κόκκινο μεγάλο αυγό
έπεσε απ΄τον ουρανό
κι ως το χώμα κάτω αγγίζει
τσακ, το τσόφλι του τσακίζει
και ξεχύνονται από μέσα
σαν μπαλίτσες με φτερά
κιτρινούλικα πουλάκια
πασχαλιάτικη χαρά
και τσίου-τσίου λεπτές φωνούλες μας μηνούνε:
“Χριστιανοί αναστήθηκε ο Χριστός μας 
κι έχει η άνοιξη φανεί”
                                                                                                                                                      Ρένα Καρθαίου

                      ΜΟΛΙΣ ΒΓΗΚΕ ΑΠΟ Τ' ΑΒΓΟ

Αφού  ζωγραφίσουμε τις εικόνες, τις κόβουμε και τις κολλάμε με την σωστή σειρά  σε ένα χαρτόνι κάνσον Α4 .Αφηγούμαστε την ιστορία.
Και φυσικά με αφορμή αυτή την δουλειά μιλάμε και για την σχετική φράση και εξηγούμε τι σημαίνει!

                                               

                      ΤΑ ΛΑΓΟΥΔΑΚΙΑ
                                                                             
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα μικρό λαγουδάκι που το έλεγαν Θεμιστοκλή. Είχε έναν πολύ καλό φίλο, τον Θωμά και μαζί πήγαιναν κάθε μέρα στο δάσος για να μαζέψουν άγρια καρότα και να παίξουν με τις ώρες τα αγαπημένα τους παιχνίδια.
Μια μέρα, εκεί που περπατούσαν συνάντησαν κάτω από μια μεγάλη βελανιδιά ένα μικρό γυμνό αγόρι που είχε φτερά στους ώμους του. Καθόταν μπροστά σε ένα καλάθι γεμάτο αβγά και φαινόταν πολύ εκνευρισμένο.
-Τι κάνεις εκεί αγοράκι; το ρώτησαν.
-Τι να κάνω; Δεν βλέπετε; Προσπαθώ να μετατρέψω αυτά τα άσπρα αυγά σε κόκκινα, αλλά δεν μπορώ. Αυτό το ραβδάκι είναι άχρηστο! Δεν κάνει τίποτε μαγικό! Θα το πετάξω!
Και λέγοντας αυτά δίνει μια στο ραβδί και το στέλνει πάνω στον Θωμά!
Ο Θωμάς μπροστά στα έκπληκτα μάτια τους γίνεται σοκολατένιος! Ο φίλος του τον κοιτούσε και δεν μπορούσε να το πιστέψει. Πως από τη μία στιγμή στην άλλη ο αγαπημένος ου Θωμάς έγινε μια σοκολατένια στήλη, που δεν μπορούσε ούτε να μιλήσει ούτε να κουνηθεί! Άρχισε να φωνάζει δυνατά για βοήθεια γυρίζοντας γύρω από τη βελανιδιά με μεγάλους πήδους.
Το φτερωτό αγοράκι ήταν κι αυτό πολύ στεναχωρημένο. Δεν ήθελε να κάνει κακό σε κανέναν και να που τώρα δύο πλάσματα υποφέρανε εξαιτίας του. Πετούσε δεξιά κι αριστερά, αμήχανο, μην ξέροντας πού να πάει για να ζητήσει βοήθεια.
Εν τω μεταξύ από τις φωνές του Θεμιστοκλή είχε ξυπνήσει μια κουκουβάγια που είχε το σπίτι της στη βελανιδιά, που κάτω της είχε συμβεί το άτυχο αυτό συμβάν. Μόλις ρώτησε και έμαθε όσα είχαν γίνει, τους ρωτά με τον πιο φυσικό τρόπο:
-Γιατί δεν δοκιμάζετε να ξαναχτυπήσετε το Θωμά με το ραβδάκι να δείτε μήπως ξαναγίνει φυσιολογικός;
Η αλήθεια είναι ότι από την πολλή τους σαστιμάρα δεν το είχαν σκεφτεί. Αμέσως πιάνει το ραβδάκι ο Θεμιστοκλής και το ρίχνει με φόρα πάνω στο φίλο του. Αυτό, αφού χτύπησε το Θωμά στο κεφάλι, έπεσε μέσα στα αυγά, έσπασε μερικά, όλα όμως τα έκανε κόκκινα! Γυρνάν να δουν το φίλο τους, όμως αυτός στεκόταν ακόμα ακίνητος και σοκολατένιος. Τα μάτια του έμοιαζαν τόσο λυπημένα που ο Θεμιστοκλής απέφευγε να τον κοιτάζει.
 Η ώρα περνούσε και λύση δεν έβρισκαν. Κάθε τους προσπάθεια πήγαινε χαμένη. Κάθονταν κάτω από τη βελανιδιά σκεφτικοί κι ένιωθαν ανήμποροι και λυπημένοι. Το αγόρι ορκίστηκε πως δεν θα ξανακάνει μαγικά, όμως το Θεμιστοκλή αυτό καθόλου δεν τον παρηγορούσε. Έφτασε το μεσημέρι, ο ήλιος έπεφτε καυτός στο χώμα και τα τζιτζίκια τραγουδούσαν πολύ κεφάτα. Ένα από αυτά, που στεκόταν γαντζωμένο πάνω στη δική τους βελανιδιά και τραγουδούσε στο τσακίρ κέφι, σταμάτησε ξαφνικά το τραγούδι του και τους φώναξε:
-Για κοιτάξτε εκεί! Το πόδι του φίλου σας κινείται!
Γύρισαν έκπληκτοι κι οι δυο και βλέπουν το μεγάλο δάχτυλο του ποδιού του Θωμά να κινείται και γύρω του να υπάρχει λιωμένη σοκολάτα! Το σημείο αυτό ήταν το μόνο μέρος του σώματός του που δεν βρισκόταν στη σκιά της βελανιδιάς. Ώστε ο ήλιος ήταν η λύση που ζητούσαν! Σήκωσαν αμέσως το μαγεμένο λαγό και τον έβαλαν κάτω από τον καυτό ήλιο. Σε λίγο ο Θωμάς ήταν ελευθερωμένος και γεμάτος χαρά έγλυφε τα δάχτυλά του.
-Βρε παιδιά, είπε, ελάτε, χάνετε καταπληκτική σοκολάτα!
Ενθουσιασμένοι οι φίλοι του έτρεξαν να τον αγκαλιάσουν και να τον ρωτήσουν αν είχε καταλάβει τι του είχε συμβεί.
-Όλα τα κατάλαβα, σας άκουγα αλλά δεν μπορούσα να μιλήσω. Φοβήθηκα, όμως πίστευα ότι θα βρίσκατε τη λύση. Αν και τώρα θα έπρεπε να σας κρατάω μούτρα γιατί έχασα τη γλύκα μου και τη σοκολατένια μου επιδερμίδα!
Από τότε κάθε Πάσχα συνηθίζουμε να βάζουμε στα κόκκινα αβγά παρέα ένα σοκολατένιο λαγουδάκι για να θυμόμαστε το πάθημα αυτών των καλών φίλων.
Ξένια Καχρή, περιοδικό Παράθυρο Junior, τεύχος 8 (Μάρτιος-Απρίλιος 2010)


Περισσότερα: http://www.musicheaven.gr/

                                               


Ανάσταση
Η Ανάσταση. Και γέμισε χαρά,
λουλούδισε η ψυχή μου σαν το κρίνο.
Κι ανοίγω της λαχτάρας τα φτερά,
ψηλά μες στης αυγής τα φωτερά
γαλάζιο ένα αστροφώς κι εγώ να γίνω.
Ανάσταση. Τα σήμαντρα χτυπούν.
Κι όλα τα δένδρα ανθίζουν πέρα ως πέρα.
Στον κόσμο αυτό ας μάθουν ν᾿ αγαπούν
όσοι το μίσος έσπειραν κι ας πουν
"Χριστός Ανέστη ετούτη την ημέρα".
                                    Στέλιος Σπεράντσας
ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ
                                      Περιοδικό ''Παράθυρο στην Εκπαίδευση''
  


           Η ΓΟΡΓΩ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΑΥΓΟ



    ΜΙΑ  ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ

                                 ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ 

                                    
                                 κάνε κλικ για να δεις την ταινία

"Το Πάσχα του Πασχάλη"!

Σενάριο: Η οικογένεια του μικρού Πασχάλη μετακομίζει. Εκείνος ...συχαίνεται τις αλλαγές. Με το ζόρι θα αφήσει το δωμάτιό του, θα χάσει τους αγαπημένους φίλους του, θα πάει σε νέα γειτονιά. Ευτυχώς ...είναι Πάσχα!
Ένα παραμύθι της Μαρίας Ανδρικοπούλου.

  ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΚΟΥΣΕΤΕ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
                            Εξώφυλλο του βιβλίου ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑΛΗ - OPEN BOOK που παρουσιάζεται στο NOESI.gr.

                                        Ο ΜΥΘΟΣ ΤΗΣ ΠΑΣΧΑΛΙΑΣ
20140407_103334

20140407_103339
                                                                        Πηγή:http://astropeleki.wordpress.com

Μπορείτε να εκτυπώσετε σε χαρτονάκι Α4 τις παρακάτω κάρτες :




                


                   

Τρίτη, 8 Απριλίου 2014

ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΠΑΝΤΟΜΙΜΑ

Η παντομίμα είναι τέχνη ή τρόπος επικοινωνίας χωρίς τη χρήση προφορικού λόγου.Παίζεται δηλαδή χωρίς να χρησιμοποιείται η φωνή. Είναι ιδανικό παιχνίδι για παιδιά, μιας και τους δίνεται η ευκαιρία να εξασκήσουν τις κινητικές τους ικανότητες, να δουλέψουν τη φαντασία τους.

Ας απολαύσουμε έναν μίμο σε μια παράσταση παντομίμας κι ας προσπαθήσουμε να μαντέψουμε τι κάνει και τι αισθάνεται.






ΤΟ ΡΗΜΑ ΕΙΜΑΙ 

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ



Η ΚΥΡΑ- ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΜΑΣ ΛΕΕΙ:
Άρθρα της και τις



.

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

Άρθρα τον και των


ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ


Τετάρτη, 2 Απριλίου 2014

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ





Τα ουσιαστικά

Κώστας, Γιάννης και Μαρία
η γιαγιά, ο παππούς κι η θεία, 
πρόσωπα είναι όλα αυτά
κι είναι όλα ουσιαστικά.

Σκύλος, γάτα, ποντικός,
ψάρι,ελέφας και λαγός,
ζώα είναι όλα αυτά 
κι είναι όλα ουσιαστικά.

Τρένο, ρόδα και παπούτσι,
σπίτι, μήλο και κουκούτσι,
πράγματα είναι όλα αυτά 
κι είναι όλα ουσιαστικά.

Είν΄λοιπόν τα ουσιαστικά
πρόσωπα και ζώα και πράματα
που γεμίζουν τη ζωή μας 
όλο θάματα.
                   Γαλάτεια Γρηγοριάδου-Σουρέλη

Ας παίξουμε με τα ουσιαστικά
(κλικ στις εικόνες)
ΓΕΝΟΣ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΣ

ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ



Τρίτη, 1 Απριλίου 2014

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

                     

                                      


    Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα ( International Board on Books for Young People- IBBY) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης, και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνία
                          
   ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΟΛΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ  ΚΥΡΙΩΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ             

BOOKS - Video Maker
  Το βιβλιόδεντρό μας


ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ
κάνε κλικ στην εικόνα για ανάγνωση online

Το 2014 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιρλανδίας.
Η ΑΦΙΣΑ

                                        


Την αφίσα φιλοτέχνησε η Niamh Sharkey, πολυβραβευμένη Ιρλανδή εικονογράφος, συγγραφέας και δημιουργός κινουμένων σχεδίων που έχουν προβληθεί στην τηλεόραση. Τα βιβλία της έχουν μεταφραστεί σε περισσότερες από 20 γλώσσες. Κατοικεί στο Δουβλίνου με την οικογένειά της.

ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ
Το μήνυμα έγραψε η πολυβραβευμένη Ιρλανδή συγγραφέας Siobhan Parkinson, που κατοικεί στο Δουβλίνο. Έχει γράψει πάνω από 25 βιβλία, αρκετά από τα οποία έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες. Έχει υπηρετήσει στην ΙΒΒΥ ως συνυπεύθυνη της έκδοσης του περιοδικού Bookbird και τώρα ασχολείται με την έκδοση παιδικών βιβλίων, καθώς και με τη διδασκαλία δημιουργικής γραφής. Συνεργάζεται με πολλά σχολεία και φροντίζει ιδιαίτερα τα παιδιά με ειδικές ανάγκες.
Γράμμα στα παιδιά του κόσμου (Siobhan Parkinson - Ιρλανδία)
Συχνά οι αναγνώστες ρωτούν τους συγγραφείς πώς γίνεται και γράφουν τις ιστορίες τους – από πού έρχονται οι ιδέες ; Από τη φαντασία μου, απαντάει ο συγγραφέας. Α, μάλιστα, μπορεί να πουν οι αναγνώστες. Αλλά πού είναι η φαντασία σας, κι από τι είναι φτιαγμένη, κι έχουν όλοι φαντασία;
Α, λέει τότε ο συγγραφέας, η φαντασία είναι μέσα στο κεφάλι μου βέβαια και είναι φτιαγμένη από εικόνες και λέξεις, αναμνήσεις και ίχνη από άλλες ιστορίες και λέξεις, κομμάτια από πράγματα και μελωδίες και σκέψεις και πρόσωπα και τέρατα και σχήματα και λέξεις, κινήσεις και λέξεις, κύματα και αραβουργήματα και τοπία και λέξεις, αρώματα και αισθήματα και χρώματα και ρίμες και μικρούς ήχους και ξαφνικούς θορύβους και γεύσεις κι εκρήξεις ενέργειας και γρίφους και αύρες και λέξεις. Και στροβιλίζονται όλα εκεί μέσα και τραγουδούν κι αλλάζουν διαρκώς σαν τα βλέπεις από καλειδοσκόπιο κι αιωρούνται και κάθονται και σκέφτονται και τσιγκλούν το κεφάλι.
Βέβαια φαντασία έχει ο καθένας, διαφορετικά δε θα μπορούσαμε να ονειρευόμαστε. Η φαντασία του καθενός, ωστόσο, δεν έχει μέσα της το ίδιο υλικό. Στους μάγειρες ίσως περιέχει γεύσεις κυρίως και στους ζωγράφους χρώματα και σχήματα κυρίως. Όμως η φαντασία των συγγραφέων είναι γεμάτη κυρίως από λέξεις.Με λέξεις λειτουργεί επίσης και η φαντασία εκείνων που διαβάζουν ή ακούνε ιστορίες. Η φαντασία του συγγραφέα πλάθει και ανακατεύει και φτιάχνει ιδέες και ήχους και φωνές και χαρακτήρες και γεγονότα μέσα στην ιστορία∙ και η ιστορία είναι φτιαγμένη από λέξεις και μόνο, στρατιές από κουλουριαστά σημαδάκια που γεμίζουν τις σελίδες. Έρχεται τότε ο αναγνώστης και τα σημαδάκια ζωντανεύουν. Μένουν στη σελίδα, εξακολουθούν να μοιάζουν με στρατιές, αλλά τρεχοβολούν και στη φαντασία του αναγνώστη και ο αναγνώστης τώρα σχηματίζει και συνδέει έτσι τις λέξεις, ώστε η ιστορία να εκτυλίσσεται μέσα στο δικό του ή στο δικό της το κεφάλι, όπως έκανε κάποτε στο κεφάλι του συγγραφέα.
Αυτός είναι ο λόγος που ο αναγνώστης είναι εξίσου σημαντικός για την ιστορία με το συγγραφέα. Υπάρχει μόνο ένας συγγραφέας για κάθε ιστορία, υπάρχουν όμως εκατοντάδες ή χιλιάδες ή μπορεί και εκατομμύρια αναγνώστες, που διαβάζουν στη γλώσσα του συγγραφέα, ή σε άλλες γλώσσες στις οποίες μπορεί να έχει μεταφραστεί. Χωρίς τον συγγραφέα η ιστορία δε θα είχε γεννηθεί ποτέ. Αλλά χωρίς τις χιλιάδες των αναγνωστών σε όλο τον κόσμο, η ιστορία δεν θα είχε ζήσει όλες τις ζωές που θα μπορούσε να ζήσει.
Κάθε αναγνώστης μιας ιστορίας έχει κάτι κοινό με κάθε άλλο αναγνώστη της. Ξεχωριστά ο καθένας, αλλά και μαζί κατά κάποιον τρόπο, ξαναδημιουργούν την ιστορία του συγγραφέα στη δική τους φαντασία - μια πράξη που είναι ταυτόχρονα ιδιωτική και δημόσια, προσωπική και κοινή, ατομική και διεθνής. Κι αυτό ίσως είναι ό,τι καλύτερο μπορούν να κάνουν οι άνθρωποι.
Συνεχίστε να διαβάζετε!
                                    Μετάφραση Λότη- Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου
ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΓΙΑ Ν΄ΑΚΟΥΣΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΞΕΦΥΛΛΙΣΕΤΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ
                                     
                                       

ΜΕΤΑΚΟΜΙΣΗ

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ 
(ΚΛΙΚ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ)

Ουδέτερα σε -ι



                                                                  Ουδέτερα σε -ο

Θηλυκά σε  -η και -α



Δευτέρα, 31 Μαρτίου 2014

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!!!


ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
 ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ 
Κλικ στην εικόνα
                       ΠΡΟΣΟΧΗ στα ψέματα: πρωταπριλιά!

Γιατί λέμε ψέματα την Πρωταπριλιά;

 Σύμφωνα με την πρώτη εκδοχή, το έθιμο της Πρωταπριλιάς έχει ξεκινήσει από τους Κέλτες, οι οποίοι ασχολούνταν κυρίως με το ψάρεμα. Το ψάρεμα ξεκινούσε την 1η Απριλίου, εποχή πολύ δύσκολη για να πιαστούν ψάρια, με αποτέλεσμα οι Κέλτες ψαράδες να λένε ψέματα ο ένας στον άλλον σχετικά με την ψαριά που έπιασαν, με αποτέλεσμα να καθιερωθεί σαν έθιμο.
Μια άλλη εκδοχή η οποία απομακρύνεται από τη σφαίρα των θρύλων και προσεγγίζει κάπως την πραγματικότητα, έχει να κάνει με την πρωτοχρονιά των Γάλλων η οποία μέχρι το 1564 ήταν την 1η Απριλίου. Όλα αυτά όμως άλλαξαν με την άνοδο στο θρόνο του Καρόλου του 9ου, ο οποίος έφερε την αλλαγή του χρόνου στην 1η Ιανουαρίου σύμφωνα με το wikipedia. Η αλλαγή αυτή, δεν έγινε δεκτή από όλους τους Γάλλους πολίτες οι οποίοι συνέχιζαν να γιορτάζουν την πρωτοχρονιά τους την 1η Απριλίου και οι υπόλοιποι τους έστελναν κάλπικα δώρα για να τους κοροϊδέψουν, μετατρέποντας το πείραγμα σε έθιμο.
Η Πρωταπριλιά στην Ελλάδα
Το έθιμο όταν ήρθε στην Ελλάδα, διαφοροποιήθηκε και πήρε ιδιαίτερο χαρακτήρα, διατηρώντας παράλληλα το έθιμο των ψεμάτων και της κοροϊδίας, όπου οι κάτοικοι πιστεύουν ότι όποιος καταφέρει να ξεγελάσει τον άλλο θα έχει την τύχη με το μέρος του όλη την υπόλοιπη χρονιά, με τοπικές δοξασίες να αναφέρουν ότι ο «θύτης» θα έχει καλή σοδειά στις καλλιέργειες του, ενώ το θύμα πιστεύεται ότι θα έχει γρουσουζιά τον υπόλοιπο χρόνο.




Τα ψέματα
Στραβός βελόνα γύρευε, ολα-ολα (x 2) 
Μέσα σε αχυρώνα, βατσιτσελο-βατσιτσό (x 2) 

Και ο κουφός του έλεγε, ολα-ολα (x 2) 

Πως άκουσ’ ένα κρότο, βατσιτσελο-βατσιτσό (x 2) 


Πολλά ψέματα είπαμε, ολα-ολα (x 2) 

Άς πούμε και μι’ αλήθεια, βατσιτσελο-βατσιτσό (x 2)

Ο κόκορας εγέννησε, ολα-ολα (x 2) 
Σαράντα κολοκύθια, βατσιτσελο-βατσιτσό (x 2) 


Τα κολοκύθια είχανε μέσα νερό, ολα-ολα (x 2) 

Και το νερό βατράχια, βατσιτσελο-βατσιτσό (x 2)

ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ 
Λότη- Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου

Τα Ψέματα του Απρίλη
View more presentations or Upload your own.
Προσοχή στα πολλά ψέματα μην πάθετε ό,τι έπαθε ο ψεύτης βοσκός:









ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Ο ΜΑΓΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ,ΚΑΤΟΠΙΝ ΚΛΙΚ ΣΤΟ ΧΕΡΑΚΙ ΚΑΤΩ ΔΕΞΙΑ.ΠΛΗΚΤΡΟΛΟΓΗΣΤΕ ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΚΑΙ ΠΑΤΗΣΤΕ  enter.ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ!

Picture

Picture

Σάββατο, 29 Μαρτίου 2014

ΤΟ ΠΕΤΡΟΚΑΡΑΒΟ

Η ΚΕΡΚΥΡΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΤΡΟΚΑΡΑΒΟ


Το πετροκάραβο της ιστορίας του θείου Παύλου βρίσκεται στην Κέρκυρα . Η Κέρκυρα είναι ένα από τα νησιά των Επτανήσων που βρίσκονται στο Ιόνιο πέλαγος. Εκεί στην Κέρκυρα, υπάρχει μια πολύ όμορφη περιοχή που λέγεται Παλαιοκαστρίτσα.
                                                      
Το νησάκι Πετροκάραβο, βρίσκεται λίγο έξω από την είσοδο του μικρού λιμανιού της Παλαιοκαστρίτσας. Σύμφωνα με την παράδοση το Πετροκάραβο ήταν ένα Αλγερινό πειρατικό πλοίο που πέτρωσε έξω από τους όρμους της Παλαιοκαστρίτσας μετά τις δεήσεις του Ηγούμενου του Μοναστηριού. 
Topetrokarabo
Η παράδοση του Πετροκάραβου λοιπόν αναφέρει:"Κάτω από το βουνό του Παντοκράτορα, αντίκρυ στο μοναστήρι της Παλαιοκαστρίτσας, είναι στην άκρη του πελάγους ένα καράβι μαρμαρωμένο με τα κατάρτια του και όλα του τα ξάρτια. Αυτό ήταν ένα καράβι Αλγερινό και ερχόταν να κλέψει το μοναστήρι. Σαν το είδαν από μακριά οι καλόγεροι, βγήκαν και τ΄ αγνάντευαν, και ο ηγούμενος με το θυμιατό και το σταυρό στο χέρι παρακάλεσε το Θεό κι΄ είπε: ΄Θεέ μου αν το καράβι έρχεται για καλό, καλώς να έλθει. Αν για κακό, μάρμαρο να μείνει'. Και ο Θεός τον άκουσε και μαρμάρωσε το καράβι και στέκεται εκεί από τότε".

Οι κάτοικοι της περιοχής διηγούνται και μια άλλη παραλλαγή:

Τούρκικο καράβι πλησίαζε για να κουρσέψει το μοναστήρι. Ο Χριστός, μέσα από την εικόνα το είδε που ερχόταν. Τότε ο ηγούμενος του μοναστηριού που καθόταν στο στασίδι ακούει το Χριστό να λέει στην Παναγία: ¨Μάνα, Μάνα, κοίταξε τι έρχεται." Και του απαντά η Παναγία: ¨Αν έρχεται για καλό αυτό το καράβι, καλώς να έλθει, κι αν έρχεται για κακό εκεί να μαρμαρώσει". Και έτσι έγινε πέτρα.


Με την ονομασία πετροκάραβο ονομάζουν οι ναυτικοί διάφορες νησίδες και βραχονησίδες τόσο στο Αιγαίο πέλαγος, όσο και στο Ιόνιο πέλαγος,  γιατί από μακριά,  μοιάζουν με μικρά ιστιοφόρα πλοία.

 


Κερκυρα
Πετροκάραβο στις Σπέτσες
Πετροκάραβο στον Πόρο
Πετροκάραβο στην Πάτμο
                                                                                 Πηγή:http://tadefterakiablogaroun.blogspot.gr/

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

σμ σβ σγ 7.06\